新课程的改革,倡导以人为本的课堂,让学生当课堂的主人。显然,教师的评价对教学目标的完成有着举足轻重的作用,它是课堂的催化剂、调味品。课堂上的即时评价会喷发学生思维的火花,使之有效地、出色地完成教学目标。本文将从课堂即时评价入手,谈谈如何运用即时评价,给课堂带来"润物细无声"的效果。
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