由于社会对非公办高校仍存有偏见,因此,独立学院毕业生就业难免会出现一些心理障碍,他们的就业心理既有普通高校学生的共性,又有其自身的特殊性。所以,探寻和创新独立学院学生就业心理健康教育新模式,探讨分析独立学院学生存在的一些就业心理障碍十分必要。要进行合理教育,正确引导,提高学生就业心理素质,从而使学生客观地认识社会、认识自己,及时有效调整自己的就业期待,作好充分的就业心理准备,把握好就业机会。这将是独立学院思想政治教育工作者的一项重要任务。
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