随着我国老年人人口数量的不断增加,老年人生命教育已成为我国老龄事业必不可少的组成部分。当前在我国开展老年人生命教育极有必要,它既是应对我国老龄化危机的需要,也是老年人自身的实际需求,同样也是我们下一代人不可推卸的责任。人生观、幸福观和生死观是构成一个人精神世界最重要的三个维度,因此,开展老年人生命教育应致力于引导老年人培养正确的人生观、幸福观和生死观。
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