<正>在小学语文教学中切实做好学生阅读方法的指导,为学生后续的学习和其他各门课程的学习奠定基础,这是新课程改革的一个非常重要的理念。著名的教育家陶行知先生也曾经讲过,为师之道,不在于教学生,而应在于教学生学。从平时的教学实践来看,一个学生语文阅读能力的强弱、优劣、高低,不是由这个学生读过多少篇文章来决定的,也不是由学生对某一篇文章读过多少遍来决定的,而是取决于学生是否真的掌握了文章的阅读策略和
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