巧学闽南童谣 丰富音乐教学

作者：高燕真

来源：福建教育, 2021, (36): 56-57.

• 闽南童谣
• 文化传承
• 音乐教学
• 实施路径

为了传承闽南音乐文化,让更多学生热爱闽南童谣,本文立足"情感·态度·价值观""过程与方法 ""知识与技能"三个维度,探究闽南童谣融入小学音乐课程的实施路径。

• 出版日期2021