本文通过介绍一组抽象空间练习,系统回顾了香港中文大学建筑学院基础设计课程"建筑入门"的教学情况。这些练习根据不同的问题重心分成了五个循序渐进的训练组群:技巧、形式、构成、系统与体验。在介绍课程内容之余,通过探讨其教学法基础以期建立起关于该课程的全面认识。
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