摘要

<正>全国中小学数量庞大,但区位优势明显、办学质量好的优质学校数量较少,更多的是不具区位优势、办学质量一般的薄弱学校。薄弱学校数量庞大,涉及亿万中国学生,是整个中国教育的基石,深刻地影响着未来国民的整体素质。兴文县地处川滇黔结合部,兴文二中是一个百年老校。经过十数年卓有成效的管理和全体教师的发奋图强,成为造福一方百姓的优质学校。

  • 出版日期2022