讲述是民间故事文本生成的起点和基础,是讲述人传统知识再现与理解现实的表达空间。孙家香讲述《春风夜雨》中的讲述人与听众构成的关系,不是二元的,而是多维互渗、互动的关系,是意义生成和传统生成与传播的关系。讲述空间活动由讲述人和听众构成知识共同体。讲述逻辑、听众身份、听众行为、听众圈听众在讲述现场的行为影响讲述人的表达情绪和讲述质量,影响讲述人对传统的把握。讲述人所讲故事影响听众的审美接受是传统创新与文化遗失的关系。
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