思想政治教育是一项长期而复杂的实践活动,与时俱进必不可少。随着大数据在中国的席卷,占领大数据这个教育的制高点势在必行。大数据时代也势必对我国思想政治教育主体性研究带来巨大的机遇与挑战,充分运用大数据时代的优势结合思想政治教育理论与实践,对思想政治教育主体性进行发掘,对于提升我国大数据背景下的网络思想政治教育实践活动水平有积极作用。
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