摘要

文章从以人生观、价值观教育为抓手,构建核心价值观教育体系;强化学生的正义感和责任意识,构建班级审美教育体系;强化学生自律意识,构建班级制度文化建设体系;重视家校联系,构建社会和家庭一体化教育体系四个方面阐述了优良班风建设的设想。

  • 出版日期2020