随着高中教育改革的深入,统合化将成为中国高中教育改革的重大突破口,因为它能有效地克服现行高中教育中普通教育和职业教育、升学教育和就业教育相分裂的弊端,培养出“适应现在和将来”的既能知道“为何而生”,又能知道“凭何而生”的各种人才。本文借鉴澳大利亚、瑞典、美国等国家在统合化方面的成功探索,为改善中国高中教育做出自己的思考。
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