摘要

古筝课程在高职院校校园开展的主要目的是提高学生的审美能力,保证学生在知识学习的过程中了解到更多的艺术知识,促使自己全面发展。而情商培养在这一课程中有着非常重要的地位和作用,这也是教学过程中的第一价值目标体现。因此针对情商培养在这一课程中的开展进行探讨和研究,了解古筝教学中情商培养工作的开展现状,以期从根本上带动我国高职院校学生的发展和进步。

  • 出版日期2018
  • 单位云南文化艺术职业学院