摘要

<正>随着新课程改革的持续深入,在小学英语中出现了许多新的教学手法,情境教学也在小学英语教学中得到了广泛的应用。情境教学是指在教学中,借助有效创设的具有情绪色彩和情感调节作用的情境来激发学生的学习情绪、情感的教学手法。不过,情境教学法对教师的教学掌控能力有一定的要求。将情境教学法用到小学英语教学中来,可以改善小学英语教学趣味性不足、效果不佳等问题。那么,如何运用情境教学来教学呢?本文以小学英语教学为背景,就小学英语教学中情境教学的合理运用展开了探讨、分析。

  • 出版日期2020