浅议构建幸福课堂的智慧

作者：柯美东

来源：成才, 2018, (07): 30-31.

<正>幸福课堂,就是学生在课堂上的渴求和愿望得到满足后,感受到精神愉悦、心情舒畅、自己的知识和品德都取得了明显进步与提高的课堂。在这样的课堂上,师生平等互动,畅所欲言,课堂气氛活跃,学生自主、合作、探究,成果分享,学生个性得到充分张扬,学生身心得到生动、主动、和谐发展。那么,怎样才能构建这样充满生命律动的幸福课堂呢?这就要求教师在课堂的教学活动中运用一定的教学智慧。1.攻心抓住学生的"心",就抓住了教育的突破口和着

• 出版日期2018