摘要

适当合理地应用一些教学辅助工具,无论对教师授课还是学生学习都大有好处。在小学数学教学中巧用多媒体教学工具,可以辅助教师创设多元化的数学情景,可以帮助学生调动内部探究力,体验知识本身存在的价值,建立空间概念,有助于学生更好地学习。

  • 出版日期2018