浅谈班级管理工作

作者:李万胜
来源:青少年日记(教育教学研究), 2018, (10): 223.

摘要

<正>我所主管的高2016级13班在高一时,成绩并不怎么样,甚至说是较差的,但是在高二、高三以及高考中都取得了较为理想的成绩,其间缘由为何?在此,结合本人近三年的班主任工作经验,我将相关心得总结如下:一、一个班级的优秀与否与班主任管理工作到位与否直接相关,所以班主任第一步就是要把握"用人关"一般而言,在班级用人这方面,大家常用的方法就是民主选举班干部,其实这一方法并不完全适用于每一个班级。从日常管理来看,高中生的心智大多还不是很成熟,他们所

  • 出版日期2018