摘要

课堂教学是小学数学教学的基本组织形式。如何优化数学教学策略,提高课堂教学效果?教学中可通过贴近生活、创设悬念、动手操作和巧设游戏等方法激发学生的兴趣,增强学生学习的积极性,培养学生学习数学和运用数学的能力,促进他们思维能力的发展。

  • 出版日期2019