摘要

软件项目管理课程知识点众多,概念较抽象、学生学习起来不容易记忆,大多没有学习兴趣,传统的教学模式在本门课程中已不适应,提出了理论部分采用案例驱动式的课堂教学、实践部分采用项目实践教学的方式进行教学的模式,用以改善该课程的教学,通过实践,能在一定程度上克服以往理论与实践脱机的现象。