本文从《计算机软件技术基础》的课程特点出发,结合本科院校非计算机专业学生实际情况,深入分析和总结了该课程教学面临的主要问题,并针对性地提出了:采用精选教材,提高兴趣;丰富教学手段,激发学习积极性;归纳总结,理清思路;强化实践教学,提高动手能力;优化考核机制和评分方法等几项改革措施,且在教学实践中取得了不错的效果。
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