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慕课对高校英语教师教学能力的挑战分析
作者:姜春香
来源:
中国教育技术装备
, 2016, (04): 36-37.
慕课
高校英语
教学能力
摘要
从教师的角度分析慕课对教师教学能力的挑战,阐述如何应对这些挑战,以打造更加适合我国英语高等教育的策略。
出版日期
2016
单位
沈阳医学院
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