高校思政课是新时代开展好立德树人工作的重要课程,新时代科学家精神是高校思政课开展过程的应有之义。如何使科学家精神很好地融入高校思政课,充分地发挥其独特的育人功能,需要正确认识并准确把握好两个重要层面。在价值逻辑上,科学家精神融入高校思政课体现了教学需要,回应了现实诉求;在实践探索中,科学家精神融入高校思政课应当坚持内容为王、教学一体以及虚实结合。
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