素描课程实践教学研究——观察能力的培养

作者：刘子裕; 曾润

来源：艺术教育, 2013, (10): 107.

• 素描
• 观察能力
• 表现能力
• 比较
• 空间
• 整体

观察是人们认识世界获取新知识的一种重要途径。文章认为通过观察使认识更具体更明确,从而提高审美能力与创造能力,进而达到学习目的。

• 出版日期2013
• 单位湖南城市学院