湖北省荆州市农村居民健康素养的结构方程模型分析

作者：谢玉; 谭晓东

来源：中国健康教育, 2017, 33(10): 871-875.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2017.10.002

• 结构方程模型
• 健康素养
• 农村居民
• 健康教育

目的通过对农村居民健康素养的结构方程模型构建,了解健康素养3个维度之间的关系和影响因素。方法采用分层多阶段整群抽样的方法,抽取3640名1569岁的农村居民进行问卷调查,使用Lisrel 8.70软件对3个维度的健康素养进行模型构建、拟合和参数估计。结果模型拟合情况为GFI=0.81,CFI=0.95,SRMR=0.061,RMSEA=0.082,较好地拟合了数据;基本知识和理念对健康生活方式与行为和基本技能的直接效应分别为0.52和0.49,对健康生活方式与行为的总效应为0.69;就医相关理念与知识和地方病、传染病相关知识在健康生活方式与行为和基本知识与理念中载荷最高;信息获取能力和自我保护能力在基本技能中载荷最高。结论农村居民的基本知识和理念对健康生活方式和行为的影响程度高于基本技能。对农村居民的健康教育要更注重就医、地方病、传染病相关知识宣传和信息获取能力和自我保护能力培养。

• 出版日期2017
• 单位武汉大学