本文对奥尔夫音乐教育理念和《音乐课程标准》《艺术课程标准》作了较为全面的比较研究。通过比较我发现,奥尔夫教学法的教育思想与《音乐课程标准》倡导的教学理念具有异曲同工之妙,对中小学音乐教师的教学具有开阔思路、学会方法、培养创新能力等益处,对新课程的实施者具有一定的借鉴意义。
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