摘要

随着教育的不断变革与发展,幼儿园美术教育的内容甚是丰富,也逐渐向多样化、生活化靠拢。本文针对幼儿园美术领域生活化操作工具的投放与研究展开讨论,提供相关意见与建议。以期在日后的发展中能够使得幼儿园美术领域更加贴合儿童的发展,促进儿童对美术的兴趣。

  • 出版日期2018