摘要

<正>在学校里,孩子究竟能获得什么?是学会了语文、数学、英语等学科知识,还是具备了对社会、自然探究的兴趣和能力?在山大辅仁学校,老师们用三年的探索给出了答案:他们认为掌握学科技能不是学校最终的教育目的,爱上学习,懂得感恩,成为一个有责任感的人,才是教育的题中之意。在现有的教育模式下,山大辅仁学校将"全课程"教育理念渗透到日常课堂与教学活动中,通过真实情境的创设,引导学生将视野从窄小的教室转移,投向辽阔的星空。从学会到会学"今天,老师要带大家去动物园玩,

  • 出版日期2018