浅析如何给学生建立数感

作者：吴会云

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, S2: 211.

<正>数学课程标准中在学习数学核心素养时,强调了几个重点:"数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。"数感是应该培养的数学素养的基本出发点。数学核心素养作为一个综合性、阶段性、持久性的能力,是从事数学学习或者研究数学某一领域的工作者理应具备的。数与数量的感悟可以算作是小学数学建立数感的重点,是最能体现数

• 出版日期2018