摘要

清末民初的学校舞蹈教育在蔡元培先生的领导下具备了初步的美育意识,五四新文化运动的爆发,各种教育思潮进行碰撞,其中以美国著名教育学家杜威的实用主义教育思潮的影响最为强烈。以黎锦晖为代表的先进学者们受杜威思潮的影响,对学校舞蹈的教育方式及教学内容进行进一步的完善,推动了民国舞蹈教育的发展,而五四新文化运动涌现的社会思潮对我国如今的舞蹈教育事业依然有着深刻的启示意义。