摘要

课程思政是实现立德树人的必然选择,也是提高当前高校教育教学质量的有效途径。课程思政融入知识产权法课程是加快建设知识产权强国的重要举措,能弘扬并践行社会主义核心价值观,有助于培养新时代爱国人才。在当前知识产权法课程思政的教学现状中,存在教师教学重知识轻价值、课程思政机制建设不健全、课程思政网络平台建设水平低等问题。这一现状表明课程思政融入知识产权法课程的路径需要进一步完善:注重教师思政培训,提升思政教学能力;加强顶层设计,完善课程思政教学质量保障体系;建设思政案例库,搭建思政教育平台。