高职院校是双创教育的主阵地,教育的目标是培育高职生的创新意识和创业精神以及自信进取、沟通协调、奋力拼搏的综合素质,文章以高职院校包装类专业为例分析学生双创教育的现状和影响因素,提出双创教育质量提升的策略,仅供相关专业参考。
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