在教育信息化不推进与发展中,互联网+的应用为小学科学教学水平提升注入新鲜血液,有效推动了小学科学教学改革。融合互联网+的科学教学内容,能够有效激发学生学习兴趣,有利于培养小学生科学思维与探究能力。对此,本文主要分析了互联网+引入小学科学教学的应用原则、互联网+背景下的小学科学教学设计思路,以及实践方法。
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