浅析幼儿科学探究能力培养的途径

作者：余灵芝

来源：课程教材教学研究(教育研究), 2018, Z1: 78-80.

<正>幼儿的科学探究是在科学教育活动中让幼儿亲历探究的学习过程。探究是幼儿学习科学最基本的方法,具有初步的科学探究能力是幼儿科学探究的重要目标或称为关键性目标。幼儿的探究能力是其在探究解决问题的过程中综合运用各种方法的能力的综合表现,幼儿正是在运用不同的探究方法,经历发现问题、分析问题和解决问题的过程中获得探究能力的。幼儿有了初步的探究能力就具备了基本的探究未知、寻求答案和

• 出版日期2018