独立学院线性代数课程教学研究

作者：李海霞

来源：理论观察, 2015, (08): 165-166.

• 线性代数
• 抽象
• 概念
• 运算

线性代数是高等院校一门重要的基础课程,但是由于该课程内容抽象,教学课时短,对于教师的教学和学生的学习上造成了很多困难。本文首先分析该课程的教学难点,然后根据其难点提出相应的教学建议。

• 出版日期2015
• 单位天津师范大学津沽学院