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卓越工程师教育培养质量保障机制的研究与实践——以核电工程专业为例
作者:陈圣江
来源:
价值工程
, 2014, (34): 303-304.
DOI:10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2014.34.169
工程师
教育
核电安全 engineer
education
safety of nuclear power
摘要
笔者在下文中将针对核电工程专业就如何提高卓越工程师教育培养质量做简要的分析,并提出相应的建议以供参考。
出版日期
2014
单位
湖北科技学院
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