大学生个人空间圈与自尊的关系研究

作者：林维英

来源：文学教育(上), 2013, (12): 22-23.

• 大学生
• 个人空间圈
• 方位
• 自尊

本研究采用4×3的实验设计(4即性别组合:男向男、男向女、女向男、女向女;3即高自尊、一般自尊、低自尊),其中性别组合、自尊水平为组间变量,实验因变量为被试与主试之间的距离;问卷采取罗森伯格的自尊量表。探讨了大学生不同自尊水平对个人空间圈的影响及个人空间圈的方位效应。结论:不同性别组合在不同方位上的距离不存在差异;不同方位上距离之间存在差异;不同方位上距离与性别组合之间的交互作用不显著;不同自尊水平被试的不同方位上距离之间存在差异;自尊水平与不同方位上距离之间的交互作用显著。结论:个人空间圈存在方位效应;自尊水平影响个人空间圈。

• 出版日期2013
• 单位教育科学学院; 海南师范大学