澳大利亚公民课程大纲包括基本原理、目标、公民课程的组织、学习者与学习、公民与跨课程重点、公民与通识能力等内容。它秉承一体化的设计理念、重视全面的公民参与、强调全球公民教育、关注学生及其公民学习、致力于通识能力的培养、建构与其他学习领域的密切关系。
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