合作学习模式在高职英语教学中的探索

作者：林碧英

来源：浙江纺织服装职业技术学院学报, 2015, 14(01): 105-107.

• 合作学习
• 高职:英语教学

文章从高职英语教学现状出发,通过教学实践,发现合作学习模式能创设轻松的学习氛围,改变高职英语课堂的沉闷现象,提高学生对英语课堂的参与度,增强学生的自主学习能力。

• 出版日期2015
• 单位浙江纺织服装职业技术学院