随着国家对信息安全的重视程度不断提升,信息安全的本科人才培养越来越受到重视。尽管我国信息安全本科专业自从设立至今已经10余年,但是还有很多地方并不完善,包括课程的设置和如何进行实践教学都有很大的提高空间。本文从课程设置和实训两方面进行分析,提出信息安全人才的创新培养模式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
