摘要

高等院校的课程设置与当前的经济形式和社会形式有所脱节,课程体系之间相互冲突,课程设置定位不够精准,不能与学生的综合素质培养有机的结合起来。采用大数据技术进行数据挖掘并量化分析,快速的、高效的、深入的、全面的挖掘出有效的信息,设置科学化的课程模式体系,以适应高等院校学生的发展。

  • 出版日期2018
  • 单位天津市和平区新华职工大学