近年来,许多教师将词块教学模式应用到高中英语写作教学中,取得了良好的教学效果。本文对常见的词块分类模式进行了介绍,并指出,教师利用词块原理进行教学时,应当先为学生介绍词块相关理论知识,鼓励学生在日常学习生活中积累优美词块,进而提高实践应用能力,将词块应用到考试写作中。
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