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摘要
大学生普遍身体素质以及身体条件不高,主动运动锻炼的意识缺乏,上课积极性不足,同时教师教学太过死板,对学生没有吸引力,教学内容竞技化,师资建设滞后,方法陈旧等,高校公共体育课的问题不断增多,对于高校公共体育课,在不断解决就问题的同时,很多的新问题也就会出现。该文从对三峡大学公共体育课的开展现状进行调查,发现高校公共体育课所存在的问题,深入探讨和分析我国高校公共体育课教学的现状及存在的问题,并针对如何提高高校公共体育课教学的有效性进行探究,提出相关并切实可行的建议,以及对其改善提出可行性建议从而提高公共体育课教学质量。
- 出版日期2015
- 单位三峡大学
