摘要

目的探讨群组式正念健康教育对孕妇分娩恐惧的影响。方法将2018年1月至2018年12月在我院进行孕期检查并预期在我院进行分娩的100例孕妇随机分为观察组和对照组。观察组50例孕妇,行群组式正念健康教育;对照组50例孕妇,行常规孕期健康教育。比较两组孕妇的分娩结局、分娩恐惧和产后抑郁症状。结果观察组孕妇的阴道分娩率显著高于对照组;分娩恐惧和产后抑郁得分显著低于对照组。结论群组式正念健康教育可提高孕妇的阴道分娩率,降低分娩恐惧和产后抑郁的发生。

  • 出版日期2020
  • 单位温州医科大学附属第二医院