对视唱教学中唱名法问题的研究与探讨

作者：蔺崇祥; 胡长胜

来源：沈阳教育学院学报, 2012, (04): 81-84.

• 视唱教学
• 首调唱名法
• 教学 solfeggio teaching
• the movable-do system
• teaching

根据目前教学对象的实际状况,本着因材施教的教学原则,认为唱名法脱离了大多数教学对象的实际能力和水平,继续坚持使用固定唱名法进行教学显然无益于教学质量的进一步提高。提出了将首调唱名法作为常规教学手段的观点,并据此进行了较为深入地探讨。

• 出版日期2012
• 单位沈阳大学