通过对甘肃农业大学一年级至四年级的大学生的心理耐挫力状况进行分层整体抽样调查分析,统计了大学生心理耐挫力及其相关因素,寻找培育和增强大学生心理耐挫力的方案和路径,这对优化大学生的心理品质,加强其心理挫折的适应能力和社会生活的适应能力等具有一定程度的帮助,并且可以协助高校有针对性的开展相关活动,从而使大学生可以从容地应对大学生活的各种挑战。
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