在新形势下,研究生教育肩负着为国家经济社会发展培养高质量创新型人才的重任。以重庆理工大学为例,首先分析地方高校创新型研究生培养存在的问题,然后探讨创新型研究生培养的要素及整合方式,重构面向创新型研究生培养的课程体系,立足地方需求,建立校内外多层次开放式协同培养模式,最后给出了协同培养创新型研究生的长效运行与保障机制。
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