摘要

高职院校作为装备制造业人才和培育大国工匠的重要基地,在教育教学工作中要提高思政课程改革与创新的重视程度,结合教学效果逐步开展教学模式的调整与创新,兼顾对学生理论知识与实践技能的输出,提高思政教学总体质量,落实一体化教学模式的应用。高职院校通过一体化教学模式的实践应用,能够有效引导学生丰富自身思想内涵,为他们在校学习和未来的职业发展奠定坚实的基础保障。本文从理论层面明确了高职思政课一体化教学工作的教学理念,并结合实践教学,分析了一体化教学模式的应用策略,为深化教学改革提供了新思路。