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摘要
疫情改变着我们的生活,学校同样要作出改变。疫情是暂时的,但从某种意义上来说,却代表了未来发展的方向。后疫情时代需要我们思考并重新定义校园生活和学校管理机制,才能帮助我们拥有通往"未来学校"的通行证。从学校管理机制的核心要素出发,我们需要对学校的管理机制进行思辨和重塑;从学生管理上看,学校的卫生安全需要定义新高度;从课程建设上看,需要定义生命健康教育的新档位;从学生素养上看,需要对学生的关键能力提出新要求;从课堂模式上看,需要探寻多元混合的新路径。学校的管理机制转型升级,才能更好地启动美好校园的开启键和加速键。
- 出版日期2020
