摘要

学生思维能力的培养,对提升学生的科学素养起到了至关重要的作用。在当今小学科学教育中,思维能力特别是推理能力思想的运用,将使课堂变得别具一格。本文详细阐述了在小学科学教学中,如何应用归纳推理、演绎推理促进学生的有效学习。通过各种课例,老师适时抓住训练点,发挥思维能力在课堂教学中的重要作用,从而在实践中有效促进学生思维能力的发展,不断提升科学素养。

  • 出版日期2018