多元化教学法在超声医学住院医师规范化培训中的应用

作者：李奥; 彭晓静; 邓晶; 许迪; 叶新华; 杭菁

来源：临床超声医学杂志, 2017, 19(11): 785-786.

DOI：10.16245/j.cnki.issn1008-6978.2017.11.018

• 超声医学
• 住院医师
• 规范化培训
• 多元化教学

超声医学作为独立的住院医师规范化培训专业,具有专业的独特性,科学的教学方法是培养高素质超声医学人才的关键。本文探讨多元化教学方法,如PBL教学、CBL教学及操作技能教学等在超声医学住院医师规范化培训中的作用和意义。

• 出版日期2017
• 单位南京医科大学第一附属医院