浅析物质的量教学

作者：宋林

来源：考试周刊, 2018, (31): 163.

• 物质的量
• 计算
• 阿伏加德罗常数
• 教学

从教学出发分析物质的量在教学中存在的问题。在结构教学理论下对教学进行改革。对未来教学发展提出期望。

• 出版日期2018